こんにちは！
環境教育インストラクターのせーじ先生です。
今回は「ダイバーシティ（多様性）」について、子どもや保護者、教育関係者にもわかりやすく解説します。
このテーマは、SDGs教育や人権学習とも深く関係していて、保育園や小学校での道徳・総合学習にもぴったりです。
🧠ダイバーシティとは？意味をかんたんに
「ダイバーシティ（Diversity）」とは、一人ひとりのちがいを認め合い、大切にすることです。
たとえば…
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肌の色や髪の色
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言葉や国籍
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年齢や障がいの有無
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性別や考え方のちがい
これらの「ちがい」があることは、悪いことではなく社会の強みなんです。
📝よく検索されるキーワード：
🧑🤝🧑どうして多様性が大切なの？
ちがいを知ることで、**「思いやり」や「助け合いの気持ち」**が育ちます。
例：
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視覚に障がいがある人 → 「右に5歩で横断歩道です」と伝える
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日本語が苦手な人 → ゆっくり・ていねいに話す
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高齢の方 → 少し手を貸してあげる
🧡これが「インクルーシブ（包み込む）な社会」です。🎯学校や地域でできる「ダイバーシティ教育」
✅ グループ活動での協力体験
✅ 外国の文化を紹介する時間をつくる
✅ 視覚・聴覚の違いを体験するワークショップ
✅ SDGsの中の“誰ひとり取り残さない”を考える授業
せーじ先生の授業やワークショップでは、クイズや対話を通じて「ちがいがあるってすてきなこと」を伝えています。
🌱子どもと一緒に考えるミニクイズ
Q：「耳が聞こえにくいお友だちに“ありがとう”って伝えるにはどうしたらいい？」
A：手話を使ったり、笑顔や身ぶり手ぶりで伝えるのもいいね！
目が見えにくい人にどう伝える？
Q：目が見えにくい人に、「こっちです」と言ったら伝わる？
A：ちょっとむずかしいね。「右に3歩ですよ」とか、言葉でわかるヒントをつけると親切！